進階第13梯(五) ~ 從繪本談美感教育

講師：曹俊彥 老師

     ---- 在繪本的安排下，認識世界的藝術作品。
  〈蝸牛出發了〉小典藏------藉由蝸牛尋找肖像的過程，介紹美術館內 達利、畢卡索等藝術家的作品，最後蝸牛終於找到了馬諦斯的一幅蝸牛圖。


  ----  讀繪本認識藝術家
〈芙烈達〉小典藏------色彩的濃度五彩繽紛。以芙烈達精神去畫芙烈達。


     -----透過繪本引導感受自然之美
〈哇！貓頭鷹說〉小魯------拼貼，用色大膽
〈黎明〉遠流------寧靜、漸層、光影的變化

    -----各種不同畫風的欣賞與比較
〈甜甜圈廚師〉小魯------幾何圖案
〈彩鷸奶爸〉玉山社------木刻
〈我是一棵樹〉鹿橋------縫合、薰染

                                                                  明倫進階                                             2013/4/19

   從繪本談美感教育              曹俊彥老師

   從美育的角度探討繪本

繪本本身就是一種藝術。

繪本包含了，繪畫，文學、戲劇、書本裝禎等藝術元素，是以這些元素相加或相乘的效果來呈現的藝術，可追求全新的美感表現。

  好的繪本都具有其美育的功能和價值，看繪本、讀繪本、欣賞繪本、製作繪本、把玩繪本都是很好的美育活動。有時候，也可以依喜好，收藏繪本，以同一題材，同一畫家作品，收集起來做比較欣賞。