進階第11梯(三) ~ 兒童心理與故事

兒童心理與故事~ 講師: 江學瀅

由客體關係理論~看兒童故事與心理
客體關係理論
。心理分析理論在英國發展.
。探索自體與客體互動關係，所發展出來的心理動力.
。以兒童文學來說，如果以讀故事聽故事者為核心，角色的畫，則讀者是自體，故事是客體，
    或聽故事者是自體，說故事者是客體。
    



    ~ 製作自己的心情小書 ~
材料: 8 張紙 .  彩色筆1盒
步驟：P1、用左手(若慣用左手者用右手，想到什麼畫什麼)~封面
            P2、用一種顏色&形狀表達自己的內在。
            P3、自己真心的內在形狀&顏色
           P4、別人眼中看到的你會是什麼家用品
           P5、自己覺得是什麼家用品
           P6、 別人眼中看到的你是什麼動物？
          P7、覺得自季內再是什麼動物
         P8、用文字寫出現階段生命中最重要的人；最常對你說的話
         P9、你想給自己鼓勵的ㄧ句話
         ~~~~  三分鐘完成了一個故事  ~~~~
     
     ==  猜一猜這是什麼?   ==

   作品完成   ~  分 享 時 間 ~
   學員們彼此分享自己的故事 相互鼓勵  加油!  打氣



 


 


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