2016
校園巡禮 --「故事戲劇嘉年華」實施辦法
一、
舉辦校園巡禮「故事戲劇嘉年華」主要目的：
1. 以跨校支援方式，帶動社區、學校、親子之間的溫馨互動。
2. 跨校支援，志工走出社區的藩籬，全方位服務擴展視野。
3. 帶領孩子們一起接受多元活潑「故事劇場」的洗禮，快樂的體驗故事留下溫馨回憶，並在活動過程中自然的接受由故事所傳達的教養深意。
4. 志工經驗交流，學習更好的親子互動知能，加速成長腳步。
5. 連結親師生、學校與社區間的溝通和諧，並促進終身學習型家庭的成長機能。
二、
校園巡禮「故事戲劇嘉年華」呈現的方式：
以參與「多元活潑教學故事戲劇志工」初階培訓課程所學，由各參與志工自行選擇故事題材，運用適合個人特質的說故事方式。帶領故事活動不限特定形式，可以是單純的多元活潑說故事、或配合故事遊戲、或以故事戲劇的方式進行。
三、
校園巡禮「故事戲劇嘉年華」進行方式與注意事項：
1. 每學期舉辦一次，每次提供十個場次由有意願的學校提出申請。
2. 由申請學校選定巡禮日期、時間與班級數。
（時段以上午為原則、每校班級數最少八班，最多二十班）
3. 105年度上學期申請日期自8月1日 起至11月30日 止，巡禮期間為10月15日 至12月30日 。 （作業時間約須兩週，請提早連繫以利人員安排）
4. 巡禮活動流程為：
a. 班級說故事：一節課
b. 討論、分享與志工交流：約一節課（請學校提供場地）（偏遠學校演出故事劇場）
5. 研華志工團人員邀約不足或有突發狀況時，可洽請該校故事媽媽加入支援
（請各校預備巡禮班級數約四分之一人數之校內故事媽媽作為備用支援。)
6. 為配合交通狀況與路程遠近，外縣市學校安排時段請稍加斟酌。
7. 各校巡禮日期盡量不要重複，以負責人回報之時間為優先順序再做協調。
8. 請志工團指導員、輔導員、各校聯絡人合作徵詢支援人力，於活動二日前再作確認
與提醒。myyenc@yahoo.com.tw http://www.act100.net/
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