2016年11月16日 星期三

第49梯新店(中正國小)初階第六堂故事裡的體驗與思考小組討論


      

 講師:黃月瑩老師

說故事與分享繪本時,必定先讓自己感動內化,才能自然表達(重點記下來)

小青蛙睡午覺
     

大家專注地聽老師講故事

眼光追隨著老師


你看到了甚麼


故事說完如讓孩子加深印象
綠尾巴老鼠

圖畫裡有甚麼不一樣

他為什麼會這樣
你發現了甚麼
說故事可以創造無限的可能


說故事是一種同儕互動

心靈的對話


發揮想像力和創造力也增加觀察推理和邏輯思考



啟發行動力和調整價值觀


經歷角色(體驗與認同)

從不同角度領會建立客觀

欣賞跟享受

知識性的增加
老師分享的書
太極圖代表故事是可以轉動以及無限的延伸

繪本最大的功能是發揮想像力和創造力

周爸創作故事分享


小組討論第二次實習

各自排班認工作


先演練給組員看

有人不在我臨時插花















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