101下雙蓮(五) ~ 創意肢體秀

主講人:李素蘭
故事時間:

四個願望    花花老師請兩隊代表說出他們的願望。    二、        肢體創意 兩隊分別表演一隻腳、兩隻腳到八隻腳的動物     團隊呈現一種動物    我是藝術 家 花花老師敎大家利用毛根和棒棒糖做蜘蛛和章魚，簡單有趣。 一、利用上課完成的蜘蛛和章魚編一個故事

初階第42梯(三) ~ 繪本欣賞與圖文解析

講師曹俊彥

           
             隨時隨地回到原點 再出發.






        學員好認真聽課










                  哈囉  大家好~~




                  最後面這位超認真    你知道是誰嗎?

初階第41梯(四) ~ 實作與討論(一)

講師: 黃韶玲 老師

           吳宗員 老師

班級實習---緊張時刻 一點也不緊張

各組熱烈討論中

  

Amy 精彩的故事分享

  各組分享與講師回饋

101下育林(五) ~ -戲劇廣場

托鞋偶

布袋戲偶

布偶

影片欣賞

同心圓-最想做的一件事

初階第43梯(三) ~ 繪本欣賞與圖文解析

                        講師 曹俊彥老師

連小朋友也聽得津津有味 !

大家上課都粉認真喔 


曹老師帶我們重回兒時的記憶 



沒人打瞌睡 





下堂課大家就要進班實習囉 加油

~  輔導員分享 ~

踏入明倫國小的氣派大門，小而美的校園裡，遮陽傘的裙襬，迎風搖曳，似乎正為我們這群參與研華初階課程的所有夥伴們，獻上最熱情的迎賓舞。

三堂課了，

在黃韶玲老師的「故事開門」，帶領學員們用童心認識自己；用自己的生命經驗說故事；用360度的宏觀看世界。尤其從「寶貝的我」尋寶活動中，讓夥伴們由不熟到目前三分熟，五分熟，七分熟…….。

在張榮珍老師的「圖畫書暖身」，帶領學員用PowerPoint欣賞圖畫書；用一來一往的互動方式進入故事情境；用小道具製作串連故事。尤其「豆油找親戚」一書，不只是講台語嘛ㄟ通，還以「酸、甜、苦、辣、鹹、嗆、甘….」的滋味展現台語的節奏性。

在曹俊彥老師的「繪本欣賞與圖文解析」，運用輕鬆的語調詮釋日本圖畫書中的風趣內容。尤其「老師」和「答禮」這兩本圖畫書，不只看到想像力也進而了解日本文化。當然還有老師的創作，經典的「小黑捉迷藏」和「小黑大變身」，你一定想不到一個小黑點竟然身懷魔術般的神奇力，讓故事有了意外的驚喜，同時你我也會被這「意外」和「驚喜」十足的故事，激出不曾出現過的想像力和幽默感。

才三堂課，

我卻已裝滿了一籮框的甜果，可想而知，接下來的九堂課，必定是果實累累，滿載而歸。

                                                                                           吳淑暖