用心體驗、用愛分享，因為有您孩子更歡喜、
笑容更燦爛 --------- 愛您，有您真好。
老師來之前，大家還很雀躍‥‥
老師讓孩子聽音樂〈柔柔的‥‥‥〉 
孩子們，慢慢的坐起來…
慢慢的…… 順著音樂緩緩的站起來
上課囉！
音樂起
指令1： 長高→變成大巨人→找一個安全的地方〈身體可以靈活動作〉…
指令2：前進兩步，右轉、左轉…
小精靈
指令 / 跟著音樂節拍〈數拍〉 
飛碟
指令1 / 手牽手成為一個大飛碟跟著指揮官的指令動作。
指令2 /單人做成飛碟收到最小〈降落停止〉
音樂故事
我們有聽到：口哨的聲音、節奏變化、狗的聲音……
老師說：「狗主人幫狗狗打扮好，他們出發散步。
今天的天氣那麼好，陽光那麼燦爛……」
音樂動畫欣賞
精彩分享：
1.感恩明玉老師，精采的課程豐富孩子的心靈，更提升孩子學習的興趣。
2.手牽手玩飛碟，不同指揮官有不同風格的指令。
3.「小精靈」的快樂，孩子們體驗到了！
4.動畫欣賞令他們回味。
課後研討：
1.老師來之前孩子很雀躍，「收心操」真是好用。
2.課堂中發現有男生女生不牽手的狀況，夥伴下來補位避免影響老師上課。
3.中場孩子忘我的玩起來！？溝通後OK。
4.動畫欣賞時秩序優，孩子們給你們
5.謝老闆生病了，老師關心處裡、聯絡家長帶回家休息。
愛的加油站：
1.天氣轉涼要注意保暖。
2.今日代理班長表現優良，其他成員要繼續努力。
