。培育多元閱讀種子志工。深耕閱讀開拓學習視野。推動校園故事戲劇活動。推展校園社區志工服務。志願服務樂於終身學習。
2012年10月27日 星期六
101下育林(六) ~ 引導說演故事
分享在我的 Facebook
分享在我的 Plurk
分享在我的即時通
考驗孩子們即時反應的一堂課
猜猜看我們排的是什麼圖形?
這絶對不是千手觀音,再猜猜看?
誰惹你生氣了呢?
是在笑還是哭呢?
畫圖說故事
孩子把爸爸住院時看到的情況畫下來
小組討論中-待會兒要排成一個故事
另一組人也加繄討論排練中
沒有留言:
張貼留言
較新的文章
較舊的文章
首頁
訂閱:
張貼留言 (Atom)
沒有留言:
張貼留言