2015.11.13第九堂(戲劇元素三) (帶領人：M媽)
聲音+表情 |
| 帶領人:M媽 |
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| 小朋友表演最可怕的表情 |
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| 表情可加上肢體語言 |
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| 憤怒時的表情與動作 |
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| 示範生氣的樣子 |
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| 聲音與表情練習 |
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| 小朋友參與踴躍 |
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| 情境語言練習 |
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| 表情與聲音的配合 |
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| 肢體動作練習 |
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| 特別的語言與肢體呈現 |
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| 外星語對話練習 |
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2015.11.06第八堂(戲劇元素二) (帶領人：玫芸)
肢體語言 |
| 劇情描述 |
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| 臉部表情練習 |
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| 臉部縮到最小 |
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| 短劇表演練習 |
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| 即興表演 |
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| 情境劇表演 |
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| 臨場短劇練習 |
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| 表演練習中 |
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| 即興劇情演出 |
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| 即興表演中 |
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| 情境劇練習 |
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2015.10.30第七堂(戲劇元素一) (帶領人：淑芬)
音樂律動 |
| 介紹各類音樂戲劇 |
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| 歌劇方式的表演 |
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| 音樂與動作結合 |
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| 音樂忽快忽慢的呈現 |
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| 聽聲音做動作 |
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| 各類型音樂欣賞 |
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2015.10.23第六堂(多元活潑玩故事戲劇) (帶領人：玫芸)
故事即興劇改編 |
| 小朋友朗讀故事繪本 |
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| 討論故事內容 |
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| 反應熱絡 |
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| 三本故事繪本重新改編 |
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| 玩故事戲劇 |
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| 改編故事演出來 |
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| 連連笑場NG |
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| 狀況百出 |
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2015.10.16第五堂(故事遊戲) (帶領人：美惠)
人,事,時,地,物,故事接龍 |
| 練習音調、語氣 |
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| 大家來畫四格小圖畫 |
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| 四格小故事 |
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| 說故事分享 |
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| 有趣的故事改編 |
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| 每一張都很有創意 |
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| 將個人小圖畫串成故事 |
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| 大家來編故事 |
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| 故事接龍演練 |
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| 故事接龍表演中 |
2015.10.2第四堂(偶來了) (帶領人：宗員)
自製手偶說故事 |
| 課程內容簡介 |
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| 介紹各類紙偶 |
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| 帶領人：宗員 |
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| 紙偶教做 |
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| 小朋友專注聆聽 |
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| 開始動手做 |
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| 親自做紙偶 |
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| 紙偶製作中 |
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| 自製紙偶 |
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| 一起來玩"快樂腳" |
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| 另類紙偶 |
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| 小組創作故事 |
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| 小組創作故事 |
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| 我的紙偶說故事 |
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| 小組創作故事 |
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2015.9.24第三堂(圖文介紹) (帶領人：淑芬)
繪本賞析
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| 立體繪本賞析 |
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| 會發出聲音喔! |
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| 立體繪本的魅力無法檔 |
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| 延伸活動：繪製迷宮拼圖 |
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| 迷宮拼圖必須集體創作 |
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| 繪本故事介紹 .........................................................................................................
2015.9.18第二堂(故事開門) (帶領人：秋鳳/M媽)
悠遊故事海
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| 帶領人：M媽 |
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| 小朋友討論熱烈 |
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| 繪本簡介 |
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| 分組討論 |
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| 分組討論繪本 |
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| 分享圖案故事 |
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| 分享圖畫中的故事 |
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| 分享圖畫書 ..............................................................................................................
2015.9.11第一堂(相見歡) (帶領人：凡玲)
課程說明、自我介紹、建立團規、分組、名牌製作
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| 自我介紹 |
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| 自我介紹 |
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| 課程說明 |
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| 自取綽號 |
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| 製作名牌 |
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| 口令活動，譬如一人說小蜜蜂其他的就要說嗡嗡嗡 |
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| 玩數字遊戲 |
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| 帶領人:凡玲 |
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