10510/24-25 南山、四季、樂水,三校各六班
參與人員:文貞、榮珍、愛卿、穎真、美齡、愛倫
宜蘭縣大同鄉,看似鄰近,卻是在遙遠的山間,為整點管制時間需經過管制點,伙伴們天未亮即出門,偏鄉校園故事嘉年華活動就此展開。
參與人員:文貞、榮珍、愛卿、穎真、美齡、愛倫
宜蘭縣大同鄉,看似鄰近,卻是在遙遠的山間,為整點管制時間需經過管制點,伙伴們天未亮即出門,偏鄉校園故事嘉年華活動就此展開。
連日下雨台七甲線道上數處坍方,工人們辛苦的攀壁修護,並管制通行。
南山國小位在宜蘭縣大同鄉南山村,在中橫宜蘭支線台七甲 線道的28K處,也是蘭陽溪源頭的起點,海拔約1200公尺。
南山國小是宜蘭「最高學府」,更是雲霧下的綠寶石。
班級說故事
戲劇嘉年華:傻鵝皮杜尼
孩子聚精會神的觀看,看到孩子們燦爛的笑容,這條路再遠也值得。
四季國小位居山區蘭陽溪上游,自然生態資源豐富,校地雖小,然風光明媚,校園規劃完整。
颱風吹斷原有的橋樑,進樂水村前,在河床上臨時的便道行進,開車開的膽顫心驚,很怕石子下陷...
民國67年颱風重創,太平山鐵道中斷,直到民國87年,整整20年,樂水部落沒有聯外道路,連想到市區買鹽巴都得涉水越過蘭陽溪;正繁華時,一間樂水國小就有500多位小學生,現在全校只有22人,小學生畢業後才不過13歲,也得離鄉到外地上中學。產業中斷,只剩樂水部落的泰雅族人獨自被遺留在山區,伴著山豬與山羌過活。樂水從此更為沒落,而成為「被遺忘的部落」。
從車上看出去,好像進入無人之境。
藍藍的天空襯著蓊鬱的山林,徐徐的微風吹起片片葉子,陽光從葉縫中灑下金光,我們在樹下演戲,看著山上部落的孩子,看著演出,認真的表情,直接的反應,對著道具服好奇,又忍不住偷偷摸一下,被老師斥喝,手收回去又再摸一下,那麼的單純。演完戲還要上來抱抱演員,問你何時再上山。
兩天的宜蘭偏鄉~研華ACT100故事戲劇嘉年華,心中滿是感動,下山前和部落的原民聊天,為了改變原民給人不好的刻板印象,他們努力的從自身做起,唱古調 ,無毒耕種,戒煙酒,檳榔,只為讓孩子有好的學習榜樣,希望將部落文化好好傳承。
ACT100志工團,懷抱教育理想的熱情夥伴,與「希望能為孩子做些什麼」的公益理念的結合。將愛與感動傳出去,讓孩子的心中有更多美好~ 莫忘初衷。
來自樂水部落學童純淨自然的呼喊,是最真最美的回饋,傳遞真誠的力量。願大家透過影片感受這份美好,給這些孩子一個大大的讚!
來自樂水部落學童純淨自然的呼喊,是最真最美的回饋,傳遞真誠的力量。願大家透過影片感受這份美好,給這些孩子一個大大的讚!
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