2019-2 小太陽 雙蓮 6

11/8  偶來我家

帶領人 雅雅老師  莊淑雅                     記錄 饅頭

今天雅雅老師帶來她做的偶，還要教我們做耶！小朋友們眼睛發亮等待著，到底會是什麼樣子的偶呢？

老師講解製作方法，製作偶前先聽雅雅老師說故事 頭和尾，二位幸運兒在一旁

大家開始動工， 我要做一個獨一無二的，大家都很投入，真棒！

YA！完成了，介紹我的偶   請欣賞

細心指導 

我的偶藏著小機關

終於做好了  喜歡

好帥的國王

暖心關懷，瀰漫著愛心的教室，太好了！我下禮拜還要來

1081107莒光國小第五堂故事遊戲

多元活潑玩故事--故事遊戲

林愛卿老師用偶和表情聲音來聚焦觀眾的眼神用故事五大元素+創意，來感受說演故事的樂趣。

2019.11.05 初階長庚

日期: 108.11.05
實作與討論
志工講師: 林愛卿

體驗戲劇元素與肢體開發(一)
ACT講師: 林時榮

體驗戲劇元素與肢體開發(二)
ACT講師: 顏明玉

2019.11.01 小太陽 雙蓮 2

11/1  音樂裡故事多

帶領人 明玉老師                  記錄 饅頭

今天來了一位新老師，小朋友圓圓雙眼透露著好奇，天真的他們可不會把疑惑放在心上，發問的發問，不一會兒全都聚集到老師身旁。

我們的公雞不見了！ 帶動、吸引、專注

透過繪本 金老爺買鐘
我們有了傾聽與理解、思考與討論。
過程中小朋友們無論是肢體展現或想法都能勇敢的表現出來。

偶而，老師適時引導激發創意

在有趣的活動進行中，我們同時思考、發現問題所在，
小朋友們反應熱烈、樂在其中

繪本故事 獅子與老鼠+ 故事劇欣賞

活動討論、展現我們的創意

今天是大、小朋友的豐收日，太感謝了！
不見的公雞也回來啦，饅頭經常聽到牠的咕咕聲

2019.10.25 小太陽 雙蓮 2

10/25   畫圖說故事

帶領人 蘋果老師 張群英                記錄 饅頭

                 蘋果老師說了一個關於下雨天的故事。

 接著神秘小道具隆重登場，馬上吸引孩子們的目光，
小朋友躍躍欲試的心情全寫在臉上，好想讓自己的故事從〝這裡〞顯現出來。

饅頭也想畫一顆饅頭，然後喀擦~咻~跑出一顆饅頭，最好是真的，一半草莓、一半巧克力。

 老師，我要紙。〝老師，我還要紙，我也要。〞〈這句話今天下午不斷出現，老師們則不斷的裁紙、送紙、做黏接。〉
                          小朋友們不停的畫著。

 

                              於是，有了這樣的成果~

還有這樣~

                         以及，本日最長的故事 ~

                                    來說故事囉

                             靠近一點看得更清楚

 

 

 

 

       謝謝大家欣賞我們的故事，下週有不同的精彩喔！

                                         花開了