。培育多元閱讀種子志工。深耕閱讀開拓學習視野。推動校園故事戲劇活動。推展校園社區志工服務。志願服務樂於終身學習。
2013年5月7日 星期二
初階第44梯(九) ~ 解構並豐富故事的情節與情境
第一組:我們的身體呈現洗衣機
第二組:我們的身體呈現褲子的鬆緊帶
第三組:我們的身體呈現地震救難隊
各組討論後,呈現主題不同的戲劇性的故事
學員上課的情況
學員上課的情況
二人一組用身體支配、引導對方
顏明玉老師
顏明玉老師與學員合照,胡玫芸主持並帶動手指搖
沒有留言:
張貼留言
較新的文章
較舊的文章
首頁
訂閱:
張貼留言 (Atom)
沒有留言:
張貼留言