。培育多元閱讀種子志工。深耕閱讀開拓學習視野。推動校園故事戲劇活動。推展校園社區志工服務。志願服務樂於終身學習。
2014年5月14日 星期三
103上長春(九) ~ 故事改編
◎故事欣賞:
每人選出一本繪本閱讀
各自介紹所讀繪本的人事時地物,及敘述故事內容
小朋友表現都不錯,勇於上台分享,故事也說得有條理、很有內容
◎我的家人:抽卡找家人
◎故事遊戲:人、事、地大串連
每一小組分享創作的故事
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