1030522成長課~〈三〉親近古典、處處有美聲~尋找樂曲裡的故事

成長課第三堂103.5.22

主題：親近古典、處處有美聲~尋找樂曲裡的故事

帶領人：明玉老師               紀錄：愛卿〈饅頭〉

話說拍手有益健康，何況是以如此有趣方式進行的節拍練習，明玉老師請昨天在小太陽學到節拍練習的同學帶大家先暖身，拍完手馬上報出水果名稱，大家表現都好棒喔！

接下來，老師上場果然不同凡響，請同學一起示範進階版，帶領大家演練二人節拍練習，看大家的模樣便知，這活動真是有趣極了！

接著進行一小小段同學心得分享，看來各有體會。饅頭的想法是，學習之旅莫急燥，尤其是音樂領域相關的課程，只要放寬心去欣賞去領會，將本課程視為親近古典音樂美學之鑰，終究得以發現其中奧妙，然後，將會明白，上這期的成長課真是〝賺到了〞。

老師帶領我們認識孤獨的巨人—貝多芬，接著讓我們欣賞迪士尼經典動畫作品FANTASIA，我們欣賞一段運用了貝多芬的田園交響曲及穆索斯基的荒山之夜、最後再來一段舒伯特的聖母頌之動畫作品，這是一部將古典音樂與動畫結合的藝術創作，看到音樂化為形像呈現在眼前，聽與視覺皆是無比美好的享受。現在讓我們欣賞大家的表情，再來猜一猜、想一想，那時候看到的畫面是‧‧‧‧‧‧。

哇哈哈哈！我們大家真的賺很大ㄋㄟ，因為不僅每堂課有明玉老師精心安排的課程，今天我們還得到一片薄薄卻飽飽的音樂光碟，饅頭這樣形容有沒有怪怪的？意思是光碟以形體而論是很小啦，但實際上是裝滿了明玉老師的用心、細心、耐心、恆心、專心、分享心與愛心，饅頭好感動喔，相信大家一定也是感動萬千。我們一定要好好的運用它，才不會辜負老師呦。哦！對了！還有什麼好的心是饅頭沒提到的，大家自己跟老師說囉。                  我還知道明玉老師是好心人不花心，ㄎㄎ。