104上成長課〈二〉 閱讀知能與策略(20150416)

主講人：吳淑暖 老師

提問的功能：引起動機→幫助學習→.......→啟發思考

提問四層次：封閉式問題、聚斂性問題、擴散性問題、開放式問題

先別急著餵答案，因為問對問題，效果更大

預測策略

文本分析實作

提問比給答案更重要