99上新湖(四) ~ 故事遊戲

帶領人：徐文貞老師

◎    猜謎合作拼圖

 《方式》：

1、出謎題，再請每位同學猜出教室中的一樣東西。

2、請同學們到自己猜的東西附近找到一片拼圖，再合作完成拼圖。

◎    創意繪本製作分享

1、 製作八格書

2、 每頁分別以圓形四方形、三角形、星形……設計圖案

3、 上台分享自己的創意繪本

 ◎Story Time：今天是甚麼日子

  巧巧和媽媽玩起猜謎和尋寶的遊戲，一張一張的字條，把爸爸和媽媽搞得團團轉，居然忘了

  今天是一個很重要的日子…

  巧巧的貼心與巧思，讓這個重要的日子更有趣且令人難忘，給爸爸媽媽一個最大驚喜，當然

  過程中，也要了解自己的孩子才能解開謎題喔!

◎    戲劇呈現 ─ 改編最喜歡的繪本故事

99年上成長課 ~ 戲劇影片欣賞與討論

研華文教基金會ACT100故事戲劇志工

99年度輔導員成長課程

一、課程名稱：戲劇影片欣賞與討論

二、課程縁起：

  1. 欣賞戲劇，透過劇中呈現方式及故事鋪陳…等不同角度共同討論。

  2. 三部分的欣賞，包含故事、歌劇及舞台劇

  3. 安排可現場欣賞之戶外教學課程一堂(票價酌予補助)

  4. 觀賞演出前事前預習，有助於現場對演出的內容熟悉、融入

三、活動辦法：

1. 參加資格：本志工團指導員、輔導員。

2. 報名時間：即日起至99年03月20日止，

3. 上課時間：3/25起隔周(四)，上午8:30~10:30

4. 上課地點：雙蓮國小一棟三樓會議室

5. 凡參與成長課之成員可獲討論主題書一本，及戶外教學課程票價酌予補助

四、課程規劃--

堂數	日 期	主  題
第一堂	3/25	杜蘭朵	「杜蘭朵公主」是一部具有史詩般格局的義大利歌劇鉅作。強烈的音樂感染力，綿綿不絕的樂句敲打著聽者的心坎，讓人為劇中悲苦癡心的女子落淚，也讓該劇始終受到樂迷絕對忠實的熱愛！
第二堂	4/8
第三堂	4/22	動物農莊	農莊的主人因生活不如意而酗酒、虐待動物。動物們在忍無可忍的情況下，終於揭竿而起，由三隻聰明的豬領導，把懶惰又頹廢的主人趕走。牠們任勞任怨的經營自己的農莊，為建造風車而努力。當美景在望時，這些聰明的豬竟染上以前那位主人的惡習，喝酒、說謊、奢侈樣樣都來。在這種情況下，其他動物該如何處理這個問題呢？
第四堂	5/6
第五堂	5/20	暗戀桃花源	兩個完全獨立的個體,有著屬於自己的生命考驗及成長背景; 卻在音樂的媒合跟發酵之下,在舞台上呈現出一篇篇既反差又和諧的樂章! ...在彼此生命的交集蜿蜒中,羅織了表演藝術另一種大無限。
第六堂	6/3

附註： 1.參加課程須繳保證金500元，請假第2次起每次扣100元

       2.遲到 10分鐘算遲到1次、遲到2次扣100元，全勤者保證金全數退還。

       3.課程相關之活動或課後繳交作業，學員均須配合，特別需求之材料請自備。           

※ 往後所有的訊息或活動，都會用E-mail傳達，請務必填寫，以免漏失訊息。

※    3/25第一堂課請提早到達，已便收取保證金。

參考劇碼：

九歌兒童劇團《大樹、小鳥與牽牛花》

03/26(五) 19:30‧03/28(六) 14:30‧03/29 (日) 14:30文山劇場(台北市文山區景文街32號)

票價：200

從前有一棵大樹，每到夏天他就會開出美麗的花朵，鳥兒喜歡在他的身上嬉戲，人們從他的跟前經過時也都會佇足讚美這真是一棵美麗的樹。
有一天，天空中劈下了一陣雷，正好劈在大樹的身上，這年夏天，大樹沒有開花，小鳥聽到了決定請來老烏龜醫生幫大樹診斷，大樹也努力的一試再試，仍舊長不出花朵。這時候，在大樹的腳邊，一朵小小的牽牛花冒出了頭，開出了花，當人們再經過時，他們讚美著，這牽牛花真美，小牽牛花驕傲的告訴大家，因為大樹不能開花了，所以我很努力的開出漂亮花，這是我和大樹的花！

小青蛙劇團-台灣民間故事系列~新虎姑婆

03/20 (六) 14:30‧03/20 (六) 19:30‧03/29 (日) 14:30 台北市政府親子劇場 (北市市府路1號2樓)

票價：200-500

04/24 (六) 14:30、04/24 (六) 19:30 新莊文化藝術中心演藝廳 (新莊市中平路133號)

票價：100-400

虎姑婆為臺灣早期家喻戶曉的民間傳說，希望透過幽默詼諧又兼具教育性的兒童布偶戲劇，帶領小朋友進入個人衛生保健的領域，認識個人清潔、環境衛生的重要性，避免於日常生活中因不小心接觸病毒而受到感染，並藉由劇中發生的兒童安全問題，教導小朋友學習如何保護自己、面對危險、解決問題！

鞋子兒童實驗劇團《小青蛙長痘痘》

03/12 (五) 19:30‧03/ 13 (六) 14:30‧03/14 (日) 14:30  文山劇場(台北市文山區景文街32號)

票價：200

小青蛙-蛙蛙頭一早醒來發現自己身上的痘痘都不見了，沒有了痘痘，牠再也唱不出快樂的歌聲了！小青蛙蛙蛙頭只好到處找動物朋友幫忙，到底該怎麼半才能讓痘痘們長回來，讓森林裡再次充滿歡樂的歌聲呢？

豆子劇團互動系列《動物們,下班囉!》

04/10 (六) 10:30‧14:30‧19:30  台北市政府親子劇場（台北市信義區市府路1號2樓）

票價：400、500

勇氣可以……再次站在高高的山壁上

6位演員的即興演出碰上孩子的舞台初體驗；

當其中喜淚交織的故事，意外地透露6隻動物毛茸茸的鄉愁思念；

當互動系列首次融入動畫，帶演員走進立體繪本的舞台呈現；

互動加倍，驚喜加倍，感動更加倍! !

99上新湖(三) ~ 故事大家說

  帶領人：周秀莉

◎Story Time：搬過來搬過去

  長頸鹿&鱷魚，這對恩愛的情侶想住在一起。可是，一個那麼高，一個這麼矮， 

  他們該如何克服生活上的難題，為彼此帶來真正的幸福？生活習慣很不一樣的

  人住在一起，一定會有衝突，那麼，到底是要誰去配合誰呢？且看鱷魚和長頸

  鹿，如何運用智慧，跨越橫亙彼此的障礙，為對方帶來真正的幸福。

 《方式》：

  1、先敘述故事，再引導孩子們仔細欣賞插圖，讓他們看圖說故事。

  2、與孩子討論長頸鹿&鱷魚如何努力適應彼此的生活。

 《討論與改進》：

  可進一步引導孩子們去思考男女同學有許多先天條件上的差異，當處在同ㄧ個

  團體中，如何去接納、適應彼此？

◎    看圖說故事

 《方式》：

準備兩組圖片，一組約六張，讓孩子們編說故事。因應孩子們的要求，將他們編的故事演出來。

金鷹隊

ㄐㄧㄡ ㄐㄧㄡ隊

討論故事情節

 《討論與改進》：

1、有些孩子喜歡單獨的表現，可先讓每個孩子就他們拿到的圖片編說一個自

   己的故事。再整組合作看圖書故事。

  2、時間許可，先合作敘述整組的故事，再呈現演出，效果或許會更不一樣。

  3、確實建立上台表演時與台下觀看的規矩與秩序。

《整體討論》

1、男生組真令人傷腦筋，常常顧了這個，跑了那個。下堂課開始重新分組，男

   女生合併，再試試情況是否改善。

2、有位參加意願很低的同學，考慮再試一、兩週，如果情況再不改善，考慮是否放棄？

3、Story Time的繪本不再局限於兩性關係，希望透過其他生動活潑的繪本，帶

   給同學們更多元的視野。至於呈現劇本的選擇與敲定，由帶隊輔導員策劃決

   定。

 4、可準備ㄧ些故事繪本，讓同學們利用下課時間多多閱讀。

99上新湖(二) ~ 故事大會串

 ◎用蝸牛手偶與同學分享一首詩。

◎共讀繪本《小黑魚》

     如果能借到這麼多書，讓每個同學人手一本，效果不錯。

◎用不同的聲音語調變化來朗誦故事內容

    想法：1.透過示範，同學比較能夠掌握情境

                2.當同學還有進步空間時，立即的引導是否能給同學們更深刻的印

                   象？ 還是等告一個段落再做檢討？

               

◎透過故事中豐富的情境，引導小朋友上台表演。受同儕的影響，原本不敢上 

    台的同學，也合作完成整組的呈現。

    想法：同學共讀繪本後，在一頁一頁讓同學個人或整組上台表演，因有情境

                的引導，同學比較能進入狀況，效果還不錯。

像糖果一樣漂亮的岩石上，長著森林似的海洋.............

長得幾乎不知道自己尾巴在哪兒的鰻魚.........

◎講述鯨騎士的故事來討論兩性關係。

◎新湖之光將大部分同學帶走後，翰慈教大家摺紙，並比賽魚兒游得快慢。遊

    戲中，孩子們創意的編了小短劇：小魚兒蹣跚的游著........

    意想不到的結果，發現孩子們真得很有創意，也很能玩。

我有秘密武器，讓小魚兒油得快.......

   

我的小寶貝游得第三名

大事記：

1.          剛開始上課時，男女同學間即發生激烈的爭吵，還好有圖書館員及郭老師的排解。

2.          原本男生那一組就較難掌控，又多了兩位男同學，好像更棘手哦！

3.     新湖之光提早將孩子們對於課程的進行產生一點困擾。

99上新湖(一) ~ 相見歡

第一堂

◎報到囉 ~ 簽到&領名牌

◎因應學校需求，以【兩性關係】的主題，所以由『奧利佛是個娘娘腔』

    改編的短劇演出為課程拉開序幕。演出中包含：

    ㄧ、介紹三位工作人員

    二、認識故事戲劇

           1、何謂故事戲劇？

           2、ㄧ齣戲劇包含哪些元素？

           3、這些元素裡，請說說你們認為各有什麼重要性？

     4、請同學分享他們曾看過的精采故事or戲劇，並說說最感動的點在

        哪裡？

    三、介紹此次活動的內容及方式

           1、故事時間：以『兩性關係』為主題帶領同學共同欣賞、探討一些

        很棒的故事繪本。

      2、進入戲劇的角色中的方法：

　①玩聲音的遊戲

     ②如何運用臉部的表情

         ③體驗肢體的律動

         ④透過集體討論，腦力激盪來創作故事

         ⑤合作一起完成道具

         ⑥即興呈現屬於你們自己獨一無二的故事戲劇。

  並在戲劇的呈現中間穿插帶領小朋友做聲音、肢體與表情的暖身活動。

第二堂

◎討論並建立共同遵守的規矩

◎認識新朋友 【活動：找財神】

◎分組活動：寶貝家族】

     1 、討論隊名

     2、設計隊呼

     3、選小組長、副組長

《金鷹隊》

《ㄐㄧㄡ ㄐㄧㄡ 隊》

想法：下次想試試將認識新朋友的單元挪到第一堂，戲劇的表演在第二

          堂，看看效果是否會更好。

99年度行事曆

ACT100九十九年度活動行事計畫表

分類：行事曆

2010/03/02 20:25

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序	活動項目	日期	負責人	備註
上半年：
1	進階第十梯	(二) 3/16-6/1，6/8進階發表會	凡玲	長春
2	初階36梯	(五) 3/19-6/4	美齡	桃園東門國小
3	課後—小太陽 (雙蓮)	(三) 3/3~6/23下午2:00-4:00	美杏
4	課後—小太陽 (新湖)	(三) 3/3~6/23下午2:00-4:00	宗員
5	校園巡禮 (含偏遠及離島)		榮珍
6	成長課	(四) 3/25,4/8,4/22,5/6,5/20,6/3	文貞
7	輔導員會議	(四) 3/4,4/8,5/6,6/3	宗員
8	閱讀大自然夏令營	7月中旬	美齡
9	部落格 (全年)		雪枝	週報，活動及公告
下半年：
10	初階37梯		雪枝	延平、博愛、中正、濱江、銀髮及東門進階，6擇3，於六月中旬評估確認
11	初階38梯		宗員
12	銀髮族或初階39梯		凡玲
13	課後—小太陽 (雙蓮)	(三)	美杏
14	課後—小太陽 (新湖)	(三)	宗員
15	校園巡禮 (含偏遠)		榮珍
16	成長課	(四)	美齡
17	輔導員會議	(四)	宗員
18	歲末聯合發表會	12/18(六)	美杏	統合初、進階及小太陽聯合呈現
19	歲末輔導員共識會	12/

99/01/12