104上太平〈三〉人與自己之二

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踴躍發言為自己加油又加分

利用簡報說明故事結構圖

重讀文本幫助深入理解

合力拼出故事結構大披薩

第二組的派弟是個大披薩故事結構圖

第三組的派弟是個大披薩故事結構圖